Низом

«Директор жамғармаси» тўғрисида низом

«Директор жамғармаси» тўғрисида низом

“Умумтаълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармаси тўғрисида”ги Низом 1. Мазкур Низом ўқув-тарбия жараёнининг самарадорлиги ва сифатини оширишни рағбатлантириш, умумтаълим муассасалари ўқитувчилари меҳнатига ҳақ тўлашда уларнинг ўқув ва тарбия жараёнига қўшган шахсий ҳиссаси билан бевосита ўзаро алоқадорлигини таъминлаш, Ўзбекистон…

Метод бирлашма хужжатлари (дафтар, низом)

Метод бирлашма хужжатлари (дафтар, низом)

Мактабда услуб (метод) бирлашма нима мақсадда тузилади ва асосий вазифалари нималардан иборат? Ўқитувчилар учун қулайлик туғдириш мақсадида ушбу саҳифада «Методбирлашма ҳужжатларини юритилиши бўйича кўрсатма» ва «Умумий ўрта таълим мактаби фан методбирлашмалари тўғрисида низом»ни юкладик. Ўхшаш мавзулар: «Яхши муаллим – сифатли…

Нострификация қандай амалга оширилади?

Нострификация қандай амалга оширилади?

Шу йилнинг бошида, яъни 3-апрелда Вазирлар Маҳкамасининг 173-сонли «Хорижий давлатларда таълим олганлик тўғрисидаги ҳужжатларни тан олиш ва нострификациялаш (эквивалентлигини қайд этиш) тартиби тўғрисида Низомга ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш ҳақида»ги қарори эълон қилинган эди. Ўхшаш мавзулар: Хорижнинг дипломи бизда ўтадими? Кўрилган:…

2017-2021 ҳаракатлар стратегияси дастури

2017-2021 ҳаракатлар стратегияси дастури

Мустақиллик йилларида мамлакатда ҳуқуқий демократик давлат, кучли фуқаролик жамияти қуришга, эркин бозор муносабатларига ва хусусий мулк устуворлигига асосланган иқтисодиётни ривожлантиришга, халқ осойишта ва фаровон ҳаёт кечириши учун шарт-шароитлар яратишга, халқаро майдонда Ўзбекистоннинг муносиб ўрин эгаллашига қаратилган комплекс чора-тадбирлар амалга оширилди.…

Умумий ўрта таълим тўғрисида низом
(140-қарор)

Умумий ўрта таълим тўғрисида низом <br> (140-қарор)

1-боб. Умумий қоидалар 1. Мазкур Низом Ўзбекистон Республикасида умумий ўрта таълимни ташкил этиш ва умумий ўрта таълим муассасаларининг (кейинги ўринларда — умумтаълим муассасаси) фаолиятини амалга ошириш тартибини белгилайди. Ўхшаш мавзулар: Ўқитувчиларининг иш юкламасини автоматик ҳисоблаб берувчи дастур, йўриқнома Кўрилган: 4316…

«Энг яхши дарс ишланма 2017» танлови низоми

«Энг яхши дарс ишланма 2017»  танлови низоми

Ушбу Низом халқ таълими тизимида фаолият олиб бораётган умумий ўрта таълим муассасалари, жисмоний ва психик ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослаштирилган мактаб-интернатлар (мактаблар), айрим фанлар чуқур ўрганиладиган ихтисослаштирилган мактаблар (мактаб интернатлар), “Меҳрибонлик уйлари” педагог ходимлари ўртасида «Энг яхши дарс ишланмаси…

«Халқ таълими тизимидаги энг яхши веб-сайт – 2017» кўрик танлови низоми

«Халқ таълими тизимидаги энг яхши веб-сайт – 2017» кўрик танлови низоми

Хар йили Халқ Таълими Вазирлиги ва Мультимедия умумтаълим дастурларини ривожлантириш маркази ҳамкорлигида таълим тизимидаги «Энг яхши веб-сайтлар» кўрик танлови ўтказилиб келинади. Ушбу саҳифа орқали танловни ташкил этиш бўйича буйруқ ва танлов низоми билан яқиндан танишишингиз мумкин. Ўхшаш мавзулар: Маънавий-маърифий тарбия…

Ўқитувчиларни аттестациядан ўтказиш тўғрисида низом

Ўқитувчиларни аттестациядан ўтказиш тўғрисида низом

Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида низом Ўхшаш мавзулар: Таълим муассасаси аттестацияси (услубий кўрсатма) Кўрилган: 1008 Билимлар беллашуви низоми (янги) Кўрилган: 1691 Инглиз тилидан устама ҳақ белгилаш тест…

Мактаб синф раҳбари тўғрисида низом

Мактаб синф раҳбари тўғрисида низом

Синфда тарбиявий ишларни асосий йўлга қўювчи, ўқувчиларнинг биринчи тарбиячиси ва мураббийси синф раҳбаридир. Синф раҳбарининг асосий вазифаси ва мажбуриятлари нималардан иборат? Ушбу саҳифада Ўзбекистон Республикаси Халқ Таълими вазирлигининг 2001-йил 9-ноябрдаги 163-сонли буйруғига илова этиб тасдиқланган «Ўзбекистон Республикасида умумий ўрта таълим…

«Йилнинг энг яхши мактаб директори» кўрик-танлови низоми

«Йилнинг  энг  яхши  мактаб директори» кўрик-танлови низоми

Халқ таълими тизимидаги мактабларнинг директорлари ҳамда фан ўқитувчилари орасидан илғор, ташаббускор, ижодкор, фидоий, компетентли, ишбилармонларини аниқлаш ва уларнинг ижодий фаоллигини ошириш, ёшларни баркамол шахслар этиб тарбиялаётган, инновацион технологиялардан унумли фойдаланиб самарали натижаларга эришаётган раҳбар ва ўқитувчиларни аниқлаш, уларнинг иш тажрибаларини…

Саҳифалар 1 из 212