йўриқнома | «Умид» ИДУМ

йўриқнома

Ўқитувчиларининг иш юкламасини автоматик ҳисоблаб берувчи дастур, йўриқнома

Ўқитувчиларининг иш юкламасини автоматик ҳисоблаб берувчи дастур, йўриқнома

Мазкур Йўриқнома Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тизимини такомиллаштириш ва уни моддий рағбатлантиришни кучайтириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги 2005 йил 25 ноябрдаги ПҚ-227-сонли қарори ҳамда Вазирлар Маҳкамасининг «Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини тасдиқлаш тўғрисидаги” 275-сонли…

🔥623 марта кўрилди

Мактабда «Методик хона»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Мактабда «Методик хона»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

“Маҳорат мактаблари” педагогларнинг касбий маҳоратини ошириш, ўкитувчиларнинг ўзаро ҳамкорлигини йўлга қўйиш, бириктирилган умумтаълим мактаблари ўртасида ўзаро тажриба-алмашув жараёнини юзага келтириш, ўқув фанларидан ДТС ижросини ўрганишда аниқланган мураккаб мавзулар бўйича методик тавсиялар, дарс ишланмалари ва бошқа методик материаллар тайёрлаш ва таълим…

🔥228 марта кўрилди

Фанлардан ўқитувчилар билиши лозим бўлган компетенциялар бўйича йўриқнома

Фанлардан ўқитувчилар билиши лозим бўлган компетенциялар бўйича  йўриқнома

Ўқитувчиларга услубий ёрдам кўрсатиш мақсадида ушбу саҳифага уларнинг ўз фанларидан билиши лозим бўлган маълумотлар бўйича йўриқномани юкладик. Ҳозирда жуда кўп бора ишлатиладиган термин – “компетенция” нимани билдиради? Ўхшаш мавзуларМатематика фанидан кунлик дарс ишланмалари (5-синф)2014-2015 ўқув йилида 5-9 синф ўқувчилари учун…

🔥807 марта кўрилди

Халқ таълими тизимида «Маҳорат мактаблари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Халқ таълими тизимида «Маҳорат мактаблари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Умумий ўрта таълим мактабларида таълим-тарбия самарадорлигини ошириш, ўқувчиларнинг чуқур билим олишини таъминлашда ўз фани бўйича кенг билимга эга, замонавий педагогик ва ахборот технологияларини, интерфаол дарс усулларини мукаммал ўзлаштирган, улардан ўқув-тарбия жараёнида фойдалана оладиган моҳир педагогларнинг ўрни катта. Улар сафини янада…

🔥101 марта кўрилди

«Фан ойликлари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

«Фан ойликлари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Умумтаълим мактабларида фанлар қай даражада ўқитилаётганлиги, шунингдек, ўқувчиларнинг фан йўналишларидаги Давлат таълим стандартларида белгиланган билим,кўникма ва малакаларнинг ўзлаштирилаётганликлари ҳолати таълим мазмунининг сифат даражаси билан белгиланади.Таълим сифат самарадорлигини оширишнинг асосий йўналишларидан бири фан ойликларини ўтказишдир. Фан ойликлари иқтидорли ўқувчиларнинг қобилиятларини маълум…

🔥601 марта кўрилди

Мактаб директори қандай бўлиши керак?

Мактаб директори қандай бўлиши керак?

Бугунги кунда раҳбар нафақат аниқ бир касб-ҳунарнинг эгаси, аввало ўзининг фаолияти ва инсонийлиги билан халқнинг ишончига муносиб бўлиши, юксак интеллектуал тафаккур соҳиби, узоқни кўра оладиган, доимо янгиликка интилиб, замон билан ҳамқадам бўлиб яшайдиган, қатъиятли шахс бўлиши лозим. Дарҳақиқат, мактаб директори…

🔥812 марта кўрилди
Саҳифалар 1 из 11