Бозор иқтисодиёти шароитида таълим мазмунига қўйиладиган талаблар янада кучайди. Ўтказилаётган ижтимоий тадқиқотлар натижалари шуни кўрсатмокдаки, бугунги ўқувчиларнинг аксарияти (масалан, юқори синф ўкувчиларининг тахминан 70-75 фоизи) ўқишга қизиқмай қуйишди. Бунинг сабабларидан бири дарс мобайнида ўқитувчи билан ўқувчи ўртасида мулоқотнинг умуман йўқлигидир.
🔥25.1 K марта кўрилди
Фанлар олимпиадаси мамлакатимизда Академик лицейлар, касб-ҳунар коллежларида 2 ва 3 курс ўқувчилари орасида 4 босқичда (АЛ ва КҲКлари, туман, вилоят ва республика) ҳамда умумтаълим мактабларининг 9-синф ўқувчиларининг умумтаълим фанлари бўйича 3 босқичда (мактаб, туман ва вилоят) амалга оширилади.
🔥19.3 K марта кўрилдиЧораклар ўтгани сайин мавзуларнинг мураккаблашиб бориши баъзи ўқувчилар ўзлаштиришида сезиларли қийинчиликларни юзага келтиради. Бундай ҳолатни бартараф этиш ўқитувчи-ю ўқувчилардан мустақил ишлашни, қўшимча адабиётлардан ҳам фойдаланишни талаб қилади. Мактабнинг мониторинг натижалари жамоанинг иш фаолияти, меҳнатлари натижаси — кам-кўстию ютуқларини яққол кўрсатиб…
🔥8.7 K марта кўрилди