маҳорат мактаби

«Яшил ручка» методи

«Яшил ручка» методи

«Яшил ручка» методи – ота-оналар учун болаларга таълим ва тарбия беришда универсал ёндашув ҳисобланади. Ҳар қандай ҳаётий вазиятда бизнинг вазифамиз яхшиликни «таъкидлаш» ва хатоларни «сезиб қолмаслик». Албатта, баъзида буни қилиш осон эмас.

🔥700 марта кўрилди

Ўқувчингиз дарсга кечикиб келса қандай йўл тутасиз?

Ўқувчингиз дарсга кечикиб келса қандай йўл тутасиз?

Дарсга кеч қолган ўқувчи доим салбий таассурот уйғотади: ўқув жараёнига халақит беради, ўқитувчи ва ўқувчиларнинг фикрлаш тарзини тўхтатиб қуяди, интизомни бузади.

🔥2.7 K марта кўрилди

Яхши ўқитувчини оддий ўқитувчидан ажратиб турадиган 6 фазилат

Яхши ўқитувчини оддий ўқитувчидан ажратиб турадиган 6 фазилат

Баъзида ўзингизнинг ишингизга холис баҳо бериш қийин бўлиши мумкин, айниқса, сиз ушбу касбда узоқ вақтдан буён ишлаётган бўлсангиз ва чарчоқ аломатларини сезсангиз. Ёки аксинча, яқинда мактабга келгансизу, ўзингизга бўлган ишонч бўлмаса. Яхши ўқитувчининг хусусиятлари қандай? Мутахассислар фикри билан танишинг.

🔥13.8 K марта кўрилди

Нима учун ўқувчилар бир биридан кўчиришади ва мактабда кўчирмакашликка қарши қандай курашиш керак?

Нима учун ўқувчилар бир биридан кўчиришади ва мактабда кўчирмакашликка қарши қандай курашиш керак?

Чорак охирига келиб ўқитувчилар ўқувчилардан назорат ишларини олишади, мустақил ишлар, уйга вазифалар кўп берилади. Шу даврда ўқувчилар ўртасида кўчирмакашлик бошланиб кетади. Хўш, нима учун ўқувчилар бир биридан кўчиришади ва у билан қандай курашиш керак? Келинг, бу саволга жавоб топишга ҳаракат…

🔥4.4 K марта кўрилди

Мактаб директори қандай бўлиши керак?

Мактаб директори қандай бўлиши керак?

Бугунги кунда раҳбар нафақат аниқ бир касб-ҳунарнинг эгаси, аввало ўзининг фаолияти ва инсонийлиги билан халқнинг ишончига муносиб бўлиши, юксак интеллектуал тафаккур соҳиби, узоқни кўра оладиган, доимо янгиликка интилиб, замон билан ҳамқадам бўлиб яшайдиган, қатъиятли шахс бўлиши лозим.

🔥20.8 K марта кўрилди

Халқ таълими тизимида «Маҳорат мактаблари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Халқ таълими тизимида «Маҳорат мактаблари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Умумий ўрта таълим мактабларида таълим-тарбия самарадорлигини ошириш, ўқувчиларнинг чуқур билим олишини таъминлашда ўз фани бўйича кенг билимга эга, замонавий педагогик ва ахборот технологияларини, интерфаол дарс усулларини мукаммал ўзлаштирган, улардан ўқув-тарбия жараёнида фойдалана оладиган моҳир педагогларнинг ўрни катта. Улар сафини янада…

🔥2.1 K марта кўрилди
55863853