мониторинг

Умумий ўрта таълим муассасаларида таълим сифати мониторингини ўтказиш тартиби

Умумий ўрта таълим муассасаларида таълим сифати мониторингини ўтказиш тартиби

Мазкур тартиб Ўзбекистон Республикаси Президентининг “2022-2026-йилларда халқ таълимини ривожлантириш бўйича миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисида” 2022 йил 11 майдаги ПФ 134 сон Фармони, Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 19 февралдаги 146 сон қарори билан тасдиқланган “Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги тўғрисидаги Низом”…

🔥30.6 K марта кўрилди

Сумматив ва форматив баҳолаш тизими ҳақида нималар биласиз?

Сумматив ва форматив баҳолаш тизими ҳақида нималар биласиз?

Янги ўқув йилидан бошлаб айрим мактабларда янги баҳолаш тизими тажриба-синов тариқасида амалиётга тадбиқ этилмоқда. Бугунги кунга келиб, барча фанлардан дастурлар босқичма-босқич тажриба-синов сифатида ўқув жараёнига олиб кирилмоқда. Ушбу саҳифада янги баҳолаш тизими ҳақида батафсил маълумот олишингиз мумкин.

🔥17.4 K марта кўрилди

Ўқувчилар билим сифатини текшириш
(мониторинг бланкалари)

Ўқувчилар билим сифатини текшириш<br>(мониторинг бланкалари)

Чораклар ўтгани сайин мавзуларнинг мураккаблашиб бориши баъзи ўқувчилар ўзлаштиришида сезиларли қийинчиликларни юзага келтиради. Бундай ҳолатни бартараф этиш ўқитувчи-ю ўқувчилардан мустақил ишлашни, қўшимча адабиётлардан ҳам фойдаланишни талаб қилади. Мактабнинг мониторинг натижалари жамоанинг иш фаолияти, меҳнатлари натижаси — кам-кўстию ютуқларини яққол кўрсатиб…

🔥8.6 K марта кўрилди
55863853