Диктант (лотинчадан dicto — айтаман) — билимларни мустаҳкамлаш ва синовдан ўтказиш, ўқувчиларнинг тил билан боғлиқ маҳоратини ошириш учун қўлланиладиган ёзма иш турларидан бири. Диктант имло ва тиниш белгиларини ўқитишда кенг қўлланилади. Диктантнинг бир неча турлари мавжуд.
🔥31.1 K марта кўрилди
Кўпчилик ўқувчилар х ва ҳ ундошларини қўллаш жараёнида хатога йўл қўйишади. Баъзан бу хатолар ўқитувчиларнинг ўзларида ҳам учраб туради. Қуйида “ҳ” ва “х” ундошини фарқлашга ёрдам берадиган баъзи усулларни тавсия қилмоқчимиз.
🔥12.7 K марта кўрилди
Юртимизда араб ёзувидан 1200 йил давомида фойдаланилган. 1929 йилдан бошлаб лотин ёзувидаги янги алифбога ўтилган. 1940 йил 7 майдан бошлаб рус графикасидаги ўзбек алифбосига ўтилган. 1989 йил 21 октябрда ўзбек тилига давлат тили мақоми берилди. 1990 йил 19 февралда «Давлат…
🔥13.1 K марта кўрилди
Маса́л (араб. — намуна, мисол) — дидактик адабиёт жанри бўлиб, таълимий ҳарактердаги, аксарият кичик шеърий, баъзан насрий шаклдаги асардир. Масалда инсонга хос хусусиятлар, жамиятга хос ижтимоий ҳодисалар, муносабатлар қушлар, ҳайвонлар орасидаги муносабатлар ва табиат ҳодисалари воситасида акс эттирилади. Мазмуни мажоз…
🔥5.3 K марта кўрилди