Ўқувчингиз дарсга кечикиб келса қандай йўл тутасиз?
Дарсга кеч қолган ўқувчи доим салбий таассурот уйғотади: ўқув жараёнига халақит беради, ўқитувчи ва ўқувчиларнинг фикрлаш тарзини тўхтатиб қуяди, интизомни бузади.
🔥2.7 K марта кўрилдиДарсга кеч қолган ўқувчи доим салбий таассурот уйғотади: ўқув жараёнига халақит беради, ўқитувчи ва ўқувчиларнинг фикрлаш тарзини тўхтатиб қуяди, интизомни бузади.
🔥2.7 K марта кўрилдиБаъзида ўзингизнинг ишингизга холис баҳо бериш қийин бўлиши мумкин, айниқса, сиз ушбу касбда узоқ вақтдан буён ишлаётган бўлсангиз ва чарчоқ аломатларини сезсангиз. Ёки аксинча, яқинда мактабга келгансизу, ўзингизга бўлган ишонч бўлмаса. Яхши ўқитувчининг хусусиятлари қандай? Мутахассислар фикри билан танишинг.
🔥13.7 K марта кўрилдиЧорак охирига келиб ўқитувчилар ўқувчилардан назорат ишларини олишади, мустақил ишлар, уйга вазифалар кўп берилади. Шу даврда ўқувчилар ўртасида кўчирмакашлик бошланиб кетади. Хўш, нима учун ўқувчилар бир биридан кўчиришади ва у билан қандай курашиш керак? Келинг, бу саволга жавоб топишга ҳаракат…
🔥4.3 K марта кўрилдиКак быстро выучить новую информацию? Этот способ поможет запомнить новую информацию всерьёз и надолго.
🔥870 марта кўрилдиБарча ўқитувчилар эртами-кечми шовқинли синфда жимликни ўрнатиш учун ўз усулларини ишлаб чиқадилар. Мақолада ўлик сукунатдан кўра самаралироқ ишлайдиган шовқин ҳақида эмас, балки дарсни ўтказишга ҳалақит берадиган, ўқитувчини тингламайдиган шовқинли синф ҳақида сўз боради.
🔥9.6 K марта кўрилдиБугунги кунда раҳбар нафақат аниқ бир касб-ҳунарнинг эгаси, аввало ўзининг фаолияти ва инсонийлиги билан халқнинг ишончига муносиб бўлиши, юксак интеллектуал тафаккур соҳиби, узоқни кўра оладиган, доимо янгиликка интилиб, замон билан ҳамқадам бўлиб яшайдиган, қатъиятли шахс бўлиши лозим.
🔥20.6 K марта кўрилдиЎқитувчи (педагог) – педагогик, психологик ва мутахасислик йўналишлари бўйича махсус маълумот, касбий тайёргарлик, юксак ахлоқий фазилатларга эга ҳамда таълим муассасаларида фаолият кўрсатувчи шахс ҳисобланади. Ўқитувчи шундай экан, ўз устида мустақил ва тинимсиз ишлаши, билимини янада ошириб бориши лозим. Шу билан…
🔥8.6 K марта кўрилди“Маҳорат мактаблари” педагогларнинг касбий маҳоратини ошириш, ўкитувчиларнинг ўзаро ҳамкорлигини йўлга қўйиш, бириктирилган умумтаълим мактаблари ўртасида ўзаро тажриба-алмашув жараёнини юзага келтириш, ўқув фанларидан ДТС ижросини ўрганишда аниқланган мураккаб мавзулар бўйича методик тавсиялар, дарс ишланмалари ва бошқа методик материаллар тайёрлаш ва таълим…
🔥2.8 K марта кўрилдиУмумий ўрта таълим мактабларида таълим-тарбия самарадорлигини ошириш, ўқувчиларнинг чуқур билим олишини таъминлашда ўз фани бўйича кенг билимга эга, замонавий педагогик ва ахборот технологияларини, интерфаол дарс усулларини мукаммал ўзлаштирган, улардан ўқув-тарбия жараёнида фойдалана оладиган моҳир педагогларнинг ўрни катта. Улар сафини янада…
🔥2.1 K марта кўрилдиМамлакатимизда таълим ижтимоий тараққиёт соҳасининг устувор йўналиши сифатида белгиланиб, ўтган давр мобайнида ўқувчи-ёшларимизнинг ижодий ва интеллектуал салоҳиятини юксалтириш, маънавий оламини бойитиш, дунёқарашини кенгайтиришга йўналтирилган аниқ стратегия бўйича олиб борилаётган амалий ишлар ўз ижобий самарасини бермоқда. Ёшларимиз бой тарихимизнинг ибратли саҳифаларида,…
🔥1.7 K марта кўрилдиМаълумки, мамлакатимизда Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонуни ҳамда Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини амалга ошириш доирасида чет тилларини ўқитишнинг комплекс тизими, яъни уйғун камол топган, ўқимишли, замонавий фикрловчи ёш авлодни шакллантиришга, республиканинг жаҳон ҳамжамиятига янада интеграциялашувига йўналтирилган тизим яратиш мақсадида Ўзбекистон…
🔥2.7 K марта кўрилди