Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
2. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
3. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
4. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
5. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
6. Что такое стимулирование учения?
7. Как осуществляется виртуальное обучение?
8. Основы классно – урочной системы заложил:
9. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
10. Что такое «тифлопедагогика»?
11. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
12. « ... » — познание от частного к общему.
13. Основной метод воспитания – это:
14. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
15. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
16. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
17. Назовите основные типы уроков.
18. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
19. Что означает слово «дидактика»?
20. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
21. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
22. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
23. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
24. Кто участвует в процессе воспитания?
25. Что называется обучением?
26. Определите виды обучения.
27. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
28. Что означает слово «синквейн»?
29. Педагогическая технология – это … .
30. Что такое «олигофренопедагогика»?
31. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
32. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
33. Деятельность учителя основывается на —
34. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
35. Что означает слово «педагогика»?
36. Что такое учение?
37. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
38. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
39. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
40. Что означает слово «мотив»?
41. Главной целью образования является:
42. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
43. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
44. Что такое «андрогогика»?
45. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
46. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
47. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
48. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
49. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
50. Развитие педагогики как науки определяет
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.