Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
2. Педагогическая технология – это … .
3. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
4. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
5. Определите виды обучения.
6. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
7. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
8. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
9. Что такое «тифлопедагогика»?
10. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
11. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
12. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
13. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
14. Что означает слово «педагогика»?
15. Что означает слово «мотив»?
16. « ... » — познание от частного к общему.
17. Развитие педагогики как науки определяет
18. Основной метод воспитания – это:
19. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
20. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
21. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
22. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
23. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
24. Как осуществляется виртуальное обучение?
25. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
26. Что такое учение?
27. Основы классно – урочной системы заложил:
28. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
29. Что такое «олигофренопедагогика»?
30. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
31. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
32. Кто участвует в процессе воспитания?
33. Что означает слово «дидактика»?
34. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
35. Что называется обучением?
36. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
37. Что означает слово «синквейн»?
38. Что такое стимулирование учения?
39. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
40. Что такое «андрогогика»?
41. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
42. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
43. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
44. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
45. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
46. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
47. Деятельность учителя основывается на —
48. Назовите основные типы уроков.
49. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
50. Главной целью образования является:
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.