Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
2. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
3. Развитие педагогики как науки определяет
4. Что означает слово «дидактика»?
5. Что такое «андрогогика»?
6. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
7. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
8. Основы классно – урочной системы заложил:
9. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
10. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
11. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
12. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
13. Что означает слово «педагогика»?
14. Назовите основные типы уроков.
15. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
16. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
17. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
18. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
19. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
20. Что означает слово «мотив»?
21. Как осуществляется виртуальное обучение?
22. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
23. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
24. Что такое «тифлопедагогика»?
25. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
26. Что означает слово «синквейн»?
27. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
28. Определите виды обучения.
29. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
30. Что называется обучением?
31. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
32. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
33. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
34. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
35. Что такое «олигофренопедагогика»?
36. Что такое стимулирование учения?
37. Основной метод воспитания – это:
38. Педагогическая технология – это … .
39. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
40. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
41. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
42. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
43. Деятельность учителя основывается на —
44. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
45. Кто участвует в процессе воспитания?
46. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
47. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
48. Что такое учение?
49. « ... » — познание от частного к общему.
50. Главной целью образования является:
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.