Методика преподавания Archives - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Методика преподавания

Учитель и ученики. Прямая и обратная связь

Учитель и ученики. Прямая и обратная связь

Было просмотрено 1 985 Если всех, кто в классе, изобразить на листке бумаги кружочками и провести стрелки, обозначающие взаимные связи и влияния, то одни кружочки будут связаны десятками стрелок, в другие упрутся только одна-две стрелы.​​​​​​​​​​​​​​

Метод «Зелёной ручки» (видео)

Метод «Зелёной ручки» (видео)

Было просмотрено 2 184 Метод «Зелёной ручки» – универсальный подход к воспитанию детей в целом. В любой жизненной ситуации наша задача – «подчеркнуть» хорошее и «как бы не заметить» ошибки. Конечно же, иногда это сделать непросто.

Полезные советы молодым учителям: Как успокоить возбужденный класс и начать продуктивно работать на уроке?

Полезные советы молодым учителям: Как успокоить возбужденный класс и начать продуктивно работать на уроке?

Было просмотрено 2 659 Ўзбек тилида ўқиш До начала нового учебного года осталось совсем немного времени. Делимся с вами полезными советами для молодых учителей, только что пришедших в школу.

Из практики учителей: нестандартные способы успокоить шумный класс

Из практики учителей: нестандартные способы успокоить шумный класс

Было просмотрено 1 419 У всех учителей рано или поздно появляются собственные приемы установления тишины в шумном классе. Речь идет не о рабочем шуме, который более эффективен, чем мертвая тишина, а о шуме, затрудняющем проведение урока, нерабочей обстановке, когда педагога не…

Использование современных технологий в начальных классах

Использование современных технологий в начальных классах

Было просмотрено 1 758 Требования к современному образованию побуждают учителей к поиску новых современных эффективных технологий преподавания, позволяющих достичь более высоких результатов обучения и воспитания, внедрять новые образовательные технологии в учебный процесс.

Использование инновационных технологий на уроках английского языка

Использование инновационных технологий на уроках английского языка

Было просмотрено 1 598 Иностранный язык, в том числе английский, входит общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения…

Использование ИКТ при обучении иностранному языку

Использование ИКТ при обучении иностранному языку

Было просмотрено 1 133 Чтобы заинтересовать ребят изучением иностранного языка, рекомендуется организовывать учебный процесс таким образом, чтобы он вызвал высокую мотивацию и обеспечил их активность на уроке. Интерес к предмету «Иностранный язык», желание овладеть им, зависят в большей степени от того,…

Метод «Знаю. Хочу знать. Узнал»

Метод «Знаю. Хочу знать. Узнал»

Было просмотрено 3 326 Среди большого разнообразия методических приемов, образовательных технологий, стратегий обучения хотелось особое место занимают те из них, которые направлены на развитие критического мышления. В этой статье пойдет речь об одном таких из приемов — ЗХУ: Знаю. Хочу знать.…

Метод контрольных вопросов

Метод контрольных вопросов

Было просмотрено 1 051 Метод контрольных вопросов (МКВ) — один из методов психологической активизации творческого процесса. Цель метода — с помощью наводящих вопросов подвести участников процедуры к решению задачи. Списки таких вопросов предлагались многими авторами начиная с 20-х годов. Метод контрольных…

Метод «Аквариум»

Метод «Аквариум»

Было просмотрено 2 341 Аквариум – это ролевая игра, в которой принимают участие 2-3 человека, а остальные выступают в роли наблюдателей, что позволяет одним «проживать» ситуацию, а другим анализировать ситуацию со стороны и «сопереживать» ее. Ещё можно отметить, что участники в…

Метод «Мозговой штурм»

Метод «Мозговой штурм»

Было просмотрено 1 551 Технология «мозгового штурма» (мозговая атака, «брейнсторминг») хорошо известна среди преподавателей, однако, поскольку ее часто используют на уроках, целесообразно уточнить некоторые ключевые аспекты ее проведения. Метод «мозгового штурма» это один из оперативных методов решений той или иной проблемы,…

Методы, приемы и технологии социально — педагогичсекой деятельности

Методы, приемы и технологии социально — педагогичсекой деятельности

Было просмотрено 1 509 Термин «педагогические технологии» появился в США первоначально как термин «технологии в образовании», который затем видоизменился в «технологии образования» и, наконец, в «педагогические технологии». Термин «технологии в образовании» появился в 40-х годах в связи с использованием различных технических…