Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
2. Что означает слово «мотив»?
3. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
4. Что такое стимулирование учения?
5. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
6. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
7. « ... » — познание от частного к общему.
8. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
9. Главной целью образования является:
10. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
11. Что такое «тифлопедагогика»?
12. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
13. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
14. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
15. Определите виды обучения.
16. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
17. Развитие педагогики как науки определяет
18. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
19. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
20. Назовите основные типы уроков.
21. Что означает слово «дидактика»?
22. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
23. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
24. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
25. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
26. Педагогическая технология – это … .
27. Что называется обучением?
28. Что такое учение?
29. Что такое «андрогогика»?
30. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
31. Основной метод воспитания – это:
32. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
33. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
34. Что означает слово «синквейн»?
35. Кто участвует в процессе воспитания?
36. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
37. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
38. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
39. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
40. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
41. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
42. Что означает слово «педагогика»?
43. Что такое «олигофренопедагогика»?
44. Как осуществляется виртуальное обучение?
45. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
46. Основы классно – урочной системы заложил:
47. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
48. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
49. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
50. Деятельность учителя основывается на —
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.