Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Определите виды обучения.
2. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
3. Что означает слово «синквейн»?
4. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
5. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
6. Что такое «олигофренопедагогика»?
7. Педагогическая технология – это … .
8. Что означает слово «мотив»?
9. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
10. Что такое «тифлопедагогика»?
11. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
12. Развитие педагогики как науки определяет
13. Что такое стимулирование учения?
14. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
15. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
16. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
17. Деятельность учителя основывается на —
18. Что означает слово «дидактика»?
19. Назовите основные типы уроков.
20. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
21. Основы классно – урочной системы заложил:
22. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
23. Что называется обучением?
24. Что такое «андрогогика»?
25. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
26. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
27. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
28. « ... » — познание от частного к общему.
29. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
30. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
31. Что означает слово «педагогика»?
32. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
33. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
34. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
35. Что такое учение?
36. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
37. Основной метод воспитания – это:
38. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
39. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
40. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
41. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
42. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
43. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
44. Главной целью образования является:
45. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
46. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
47. Кто участвует в процессе воспитания?
48. Как осуществляется виртуальное обучение?
49. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
50. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.