Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Главной целью образования является:
2. Деятельность учителя основывается на —
3. Назовите основные типы уроков.
4. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
5. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
6. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
7. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
8. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
9. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
10. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
11. Что такое стимулирование учения?
12. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
13. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
14. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
15. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
16. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
17. Педагогическая технология – это … .
18. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
19. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
20. Что такое «тифлопедагогика»?
21. Что такое «олигофренопедагогика»?
22. Определите виды обучения.
23. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
24. Кто участвует в процессе воспитания?
25. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
26. Что означает слово «педагогика»?
27. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
28. Что означает слово «мотив»?
29. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
30. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
31. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
32. Развитие педагогики как науки определяет
33. Что такое «андрогогика»?
34. Что называется обучением?
35. Основы классно – урочной системы заложил:
36. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
37. Что означает слово «дидактика»?
38. Что такое учение?
39. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
40. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
41. Как осуществляется виртуальное обучение?
42. Что означает слово «синквейн»?
43. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
44. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
45. Основной метод воспитания – это:
46. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
47. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
48. « ... » — познание от частного к общему.
49. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
50. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.