Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Развитие педагогики как науки определяет
2. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
3. Что означает слово «синквейн»?
4. « ... » — познание от частного к общему.
5. Что такое «тифлопедагогика»?
6. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
7. Главной целью образования является:
8. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
9. Что означает слово «дидактика»?
10. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
11. Что означает слово «педагогика»?
12. Педагогическая технология – это … .
13. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
14. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
15. Что означает слово «мотив»?
16. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
17. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
18. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
19. Что такое стимулирование учения?
20. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
21. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
22. Как осуществляется виртуальное обучение?
23. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
24. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
25. Определите виды обучения.
26. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
27. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
28. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
29. Что такое учение?
30. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
31. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
32. Что такое «андрогогика»?
33. Деятельность учителя основывается на —
34. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
35. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
36. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
37. Назовите основные типы уроков.
38. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
39. Основы классно – урочной системы заложил:
40. Что такое «олигофренопедагогика»?
41. Кто участвует в процессе воспитания?
42. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
43. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
44. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
45. Что называется обучением?
46. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
47. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
48. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
49. Основной метод воспитания – это:
50. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.