Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Что такое учение?
2. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
3. Что такое «олигофренопедагогика»?
4. Что означает слово «синквейн»?
5. Деятельность учителя основывается на —
6. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
7. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
8. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
9. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
10. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
11. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
12. « ... » — познание от частного к общему.
13. Как осуществляется виртуальное обучение?
14. Главной целью образования является:
15. Что называется обучением?
16. Основной метод воспитания – это:
17. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
18. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
19. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
20. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
21. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
22. Что такое стимулирование учения?
23. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
24. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
25. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
26. Назовите основные типы уроков.
27. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
28. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
29. Что означает слово «дидактика»?
30. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
31. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
32. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
33. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
34. Педагогическая технология – это … .
35. Кто участвует в процессе воспитания?
36. Что означает слово «педагогика»?
37. Определите виды обучения.
38. Основы классно – урочной системы заложил:
39. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
40. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
41. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
42. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
43. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
44. Что означает слово «мотив»?
45. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
46. Что такое «андрогогика»?
47. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
48. Развитие педагогики как науки определяет
49. Что такое «тифлопедагогика»?
50. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.