Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Развитие педагогики как науки определяет
2. Что такое стимулирование учения?
3. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
4. Основы классно – урочной системы заложил:
5. Что такое «олигофренопедагогика»?
6. Определите виды обучения.
7. Основной метод воспитания – это:
8. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
9. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
10. Что называется обучением?
11. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
12. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
13. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
14. Что такое «андрогогика»?
15. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
16. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
17. Главной целью образования является:
18. Как осуществляется виртуальное обучение?
19. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
20. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
21. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
22. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
23. Что означает слово «педагогика»?
24. Деятельность учителя основывается на —
25. Что означает слово «дидактика»?
26. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
27. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
28. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
29. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
30. Что такое «тифлопедагогика»?
31. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
32. « ... » — познание от частного к общему.
33. Что означает слово «синквейн»?
34. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
35. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
36. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
37. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
38. Что такое учение?
39. Кто участвует в процессе воспитания?
40. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
41. Назовите основные типы уроков.
42. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
43. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
44. Педагогическая технология – это … .
45. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
46. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
47. Что означает слово «мотив»?
48. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
49. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
50. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.