Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātioсвидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Компетенция — это ... .
2. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
3. Методическое пособие для учителя — это ... .
4. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
5. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
6. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
7. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
8. Компетенция саморазвития — это ... .
9. Умения — это ... .
10. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
11. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
12. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
13. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
14. Коммуникативная компетенция — это ... .
15. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
16. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
17. Что определяет степень стандарта А2+?
18. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
19. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
20. Что определяет степень стандарта А1?
21. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
22. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
23. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
24. Учебник — это ... .
25. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
26. Что определяет степень стандарта А2?
27. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
28. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
29. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
30. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
31. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
32. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
33. Каких целей должен достигнуть урок?
34. Тетрадь с заданиями — это ... .
35. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
36. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
37. Что определяет степень стандарта А1+?
38. Система оценивания — это ... .
39. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
40. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
41. Какие виды компетенций существуют?
42. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
43. В каком варианте не указана опорная компетенция?
44. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
45. Укажите верное определение понятия «компетенции».
46. Компетенция саморазвития — это ...?
47. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
48. Знания — это ... .
49. Что означает модель «9+3»?
50. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий