Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātio — свидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Что определяет степень стандарта А2?
2. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
3. Коммуникативная компетенция — это ... .
4. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
5. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
6. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
7. Методическое пособие для учителя — это ... .
8. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
9. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
10. Укажите верное определение понятия «компетенции».
11. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
12. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
13. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
14. Учебник — это ... .
15. Что определяет степень стандарта А2+?
16. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
17. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
18. Какие виды компетенций существуют?
19. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
20. Что определяет степень стандарта А1+?
21. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
22. Тетрадь с заданиями — это ... .
23. Компетенция саморазвития — это ...?
24. В каком варианте не указана опорная компетенция?
25. Умения — это ... .
26. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
27. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
28. Что означает модель «9+3»?
29. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
30. Что определяет степень стандарта А1?
31. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
32. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
33. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
34. Компетенция саморазвития — это ... .
35. Компетенция — это ... .
36. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
37. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
38. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
39. Знания — это ... .
40. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
41. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
42. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
43. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
44. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
45. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
46. Система оценивания — это ... .
47. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
48. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
49. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
50. Каких целей должен достигнуть урок?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей”

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий