Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātioсвидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Компетенция — это ... .
2. Укажите верное определение понятия «компетенции».
3. Компетенция саморазвития — это ...?
4. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
5. Умения — это ... .
6. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
7. Что определяет степень стандарта А1?
8. Тетрадь с заданиями — это ... .
9. Что определяет степень стандарта А2+?
10. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
11. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
12. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
13. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
14. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
15. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
16. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
17. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
18. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
19. Методическое пособие для учителя — это ... .
20. Система оценивания — это ... .
21. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
22. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
23. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
24. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
25. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
26. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
27. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
28. Учебник — это ... .
29. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
30. Компетенция саморазвития — это ... .
31. В каком варианте не указана опорная компетенция?
32. Каких целей должен достигнуть урок?
33. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
34. Какие виды компетенций существуют?
35. Что определяет степень стандарта А2?
36. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
37. Знания — это ... .
38. Что означает модель «9+3»?
39. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
40. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
41. Что определяет степень стандарта А1+?
42. Коммуникативная компетенция — это ... .
43. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
44. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
45. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
46. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
47. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
48. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
49. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
50. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий