Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātio — свидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Укажите верное определение понятия «компетенции».
2. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
3. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
4. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
5. Коммуникативная компетенция — это ... .
6. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
7. Что определяет степень стандарта А1+?
8. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
9. Методическое пособие для учителя — это ... .
10. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
11. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
12. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
13. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
14. Компетенция — это ... .
15. Система оценивания — это ... .
16. Каких целей должен достигнуть урок?
17. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
18. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
19. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
20. Что определяет степень стандарта А1?
21. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
22. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
23. Компетенция саморазвития — это ... .
24. Умения — это ... .
25. Учебник — это ... .
26. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
27. Знания — это ... .
28. В каком варианте не указана опорная компетенция?
29. Тетрадь с заданиями — это ... .
30. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
31. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
32. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
33. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
34. Какие виды компетенций существуют?
35. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
36. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
37. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
38. Компетенция саморазвития — это ...?
39. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
40. Что определяет степень стандарта А2+?
41. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
42. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
43. Что определяет степень стандарта А2?
44. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
45. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
46. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
47. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
48. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
49. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
50. Что означает модель «9+3»?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей”

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий