учителям Archives - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

учителям

Тетрадь по работе со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися

Тетрадь по работе со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися

Было просмотрено 1 101 Ўзбек тилида ўқиш План индивидуальной работы с неуспевающими учащимися Педагогическая и психологическая характеристика учащегося; Тема и разделы, по которым ученик имеет пробелы; Методы и формы работы; Число, месяц проведения занятий, к какому сроку, какая тема сдается; Оценка;…

Сколько будут получать зарплату учителя в Узбекистане с 1 декабря?

Сколько будут получать зарплату учителя в Узбекистане с 1 декабря?

Было просмотрено 3 555 Ўзбек тилида ўқиш В Узбекистане с 1 декабря 2023 года повышаются размеры заработной платы, пенсии и социальные пособия в 7%. Соответствующий указ Президент подписал 17 ноября. Итак, сколько будут получать сотрудники школ с 1 декабря? Подробно можете…

Сегодня, 5 октября, Международный день учителя!

Сегодня, 5 октября, Международный день учителя!

Было просмотрено 252 Ўзбек тилида ўқиш Ежегодно 5 октября свыше ста государств отмечают Всемирный день учителя (World Teachers’ Day). Это профессиональный праздник всех учителей, преподавателей и работников сферы образования — день, в который отмечаются роль и заслуги учителей в процессе…

17 стран, где учителя получают самую большую зарплату

17 стран, где учителя получают самую большую зарплату

Было просмотрено 359 Каждый учитель хочет получать достойную зарплату. И в некоторых государствах она действительно довольно неплохая. Интересно, что во многих штатах США, по данным Business Insider, за последнее время зарплата учителей уменьшилась на 4,6%, что может стать причиной привлечения…

Планирование работы классного руководителя

Планирование работы классного руководителя

Было просмотрено 1 362 Для большинства классных руководителей планирование – это не очень приятная, простая и понятная процедура. Они считают, что план нужен администрации школы, и потому составляют его формально и не находят в этом своего интереса и смысла.