Ушбу сахифада рус тили фанидан тест саволларига жавоб бериб, ўзингизни синаб кўришингиз мумкин. Тестлар асосан мактаб дастуридан тузилган бўлиб, фойдаланувчи морфемика ва сўзларнинг тузилиш жиҳатига эътибор беришлари талаб этилади. Ўз билимларингизни текшириб кўринг, омад сизга ёр бўлсин!
Тест муаллифи: Шерматова Муяссар Лутфуллаевна.
Эксперт: Неблиенко Наталия Михайловна.
1. В каком варианте дана верная характеристика предложения (знаки препинания не расставлены)?
Мы сразу поняли что дети дома не ночевали и что они скорее всего заблудились в болоте.
Мы сразу поняли что дети дома не ночевали и что они скорее всего заблудились в болоте.
2. В каком варианте дана верная характеристика предложения (знаки препинания не расставлены)?
Чем ближе мы подходили к лесу тем сильнее ощущали тревогу и страх.
Чем ближе мы подходили к лесу тем сильнее ощущали тревогу и страх.
3. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным цели.
4. В каком варианте придаточная часть стоит в середине главного предложения (знаки препинания не расставлены)?
5. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины.
6. Укажите предложение, в котором есть сравнительный оборот (знаки препинания опущены).
7. В каком варианте дана верная характеристика предложения (знаки препинания не расставлены)?
День казался высоким будто небо распахнулось до самой глубины.
День казался высоким будто небо распахнулось до самой глубины.
8. Укажите вид придаточного в предложении.
Дед купил себе большой дом с маленькой уютной комнаткой на чердаке и садом, который спускался в овраг.
Дед купил себе большой дом с маленькой уютной комнаткой на чердаке и садом, который спускался в овраг.
9. Укажите вид придаточного в предложении.
Снег становился белее, ярче, так что ломило глаза.
Снег становился белее, ярче, так что ломило глаза.
10. Укажите вид подчинения в предложении (знаки препинания не расставлены).
Всё время ему казалось что он уже опоздал что концерт сейчас окончится.
Всё время ему казалось что он уже опоздал что концерт сейчас окончится.
11. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным времени.
12. Укажите вид придаточного в предложении.
Идти через лес было довольно опасно, так как надвигалась буря.
Идти через лес было довольно опасно, так как надвигалась буря.
13. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным следствия.
14. Укажите вид придаточного в предложении.
Кругом было тихо-тихо, так что слышался малейший шорох.
Кругом было тихо-тихо, так что слышался малейший шорох.
15. Укажите сложноподчинённое предложение, в котором «что» является союзным словом.
16. В каком варианте дана верная характеристика предложения (знаки препинания не расставлены)?
Я стою на склоне горы и сверху любуюсь как кружит в синей воде морского залива множество парусников.
Я стою на склоне горы и сверху любуюсь как кружит в синей воде морского залива множество парусников.
17. В каком варианте дана верная характеристика предложения (знаки препинания не расставлены)?
Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то новое говорящее чудесное.
Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то новое говорящее чудесное.
18. Укажите вид придаточного в предложении.
В лесу что-то страшно и сухо треснуло, будто сломалась большая сосна.
В лесу что-то страшно и сухо треснуло, будто сломалась большая сосна.
19. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.
20. Укажите верную характеристику предложения (знаки препинания не расставлены).
Мы знали что Петька принёс всего двух худых карасей но молчали.
Мы знали что Петька принёс всего двух худых карасей но молчали.
Спонсор плагина: Тесты для девочек
