Маҳорат мактаби

«Яшил ручка» методи

«Яшил ручка» методи

«Яшил ручка» методи – ота-оналар учун болаларга таълим ва тарбия беришда универсал ёндашув ҳисобланади. Ҳар қандай ҳаётий вазиятда бизнинг вазифамиз яхшиликни «таъкидлаш» ва хатоларни «сезиб қолмаслик». Албатта, баъзида буни қилиш осон эмас.

🔥677 марта кўрилди

Ўқувчингиз дарсга кечикиб келса қандай йўл тутасиз?

Ўқувчингиз дарсга кечикиб келса қандай йўл тутасиз?

Дарсга кеч қолган ўқувчи доим салбий таассурот уйғотади: ўқув жараёнига халақит беради, ўқитувчи ва ўқувчиларнинг фикрлаш тарзини тўхтатиб қуяди, интизомни бузади.

🔥2.7 K марта кўрилди

Яхши ўқитувчини оддий ўқитувчидан ажратиб турадиган 6 фазилат

Яхши ўқитувчини оддий ўқитувчидан ажратиб турадиган 6 фазилат

Баъзида ўзингизнинг ишингизга холис баҳо бериш қийин бўлиши мумкин, айниқса, сиз ушбу касбда узоқ вақтдан буён ишлаётган бўлсангиз ва чарчоқ аломатларини сезсангиз. Ёки аксинча, яқинда мактабга келгансизу, ўзингизга бўлган ишонч бўлмаса. Яхши ўқитувчининг хусусиятлари қандай? Мутахассислар фикри билан танишинг.

🔥13.8 K марта кўрилди

Мактабга энди келган, ёш педагогларга тавсия: Шовқинли ва шўх синфни қандай тинчлантириш мумкин?

Мактабга энди келган, ёш педагогларга тавсия: Шовқинли ва шўх синфни қандай тинчлантириш мумкин?

Янги ўқув йили бошланишигаям жуда оз вақт қолмоқда. Мактабга энди келган, ёш ўқитувчилар учун фойдали, керак бўладиган маслаҳатлар билан бўлишамиз…

🔥17.7 K марта кўрилди

Тарбияси қийин ўқувчилар билан ишлаш (услубий тавсия)

Тарбияси қийин ўқувчилар билан ишлаш (услубий тавсия)

Мактабларда болаларга нисбатан баъзан «тарбияси қийин бола» жумласи ишлатилади. Тарбияси қийин болалар деганда кўпинча ҳолатларда вояга етма­ганлар билан ишлаш назоратчилари рўйхатида ҳисобга олинган ёки олинмаган, гиёҳвандлик ва спиртли ичимликка ружу қўйган, ўғрилик ва безориликка мойил ўқувчилар назарда тутилади.

🔥14.2 K марта кўрилди

Нима учун ўқувчилар бир биридан кўчиришади ва мактабда кўчирмакашликка қарши қандай курашиш керак?

Нима учун ўқувчилар бир биридан кўчиришади ва мактабда кўчирмакашликка қарши қандай курашиш керак?

Чорак охирига келиб ўқитувчилар ўқувчилардан назорат ишларини олишади, мустақил ишлар, уйга вазифалар кўп берилади. Шу даврда ўқувчилар ўртасида кўчирмакашлик бошланиб кетади. Хўш, нима учун ўқувчилар бир биридан кўчиришади ва у билан қандай курашиш керак? Келинг, бу саволга жавоб топишга ҳаракат…

🔥4.3 K марта кўрилди

Кимё фанидан лаборатория иши

Кимё фанидан лаборатория иши

Кимё (арабча کيمياء‎, атама Мисрда km.t – қора, қора ер) сўзидан келиб чиққан дея тахмин қилинади, — моддаларнинг тузилиши ва ўзгаришини ўрганадиган фан. Кимё бошқа фанлар қатори инсон фаолиятининг маҳсули сифатида вужудга келиб, табиий эҳтиёжларни қондириш, зарурий маҳсулотлар ишлаб чиқариш,…

🔥10.6 K марта кўрилди

Мактаблар ва ўқув марказлари учун проекторлар

Мактаблар ва ўқув марказлари учун проекторлар

Ҳар бир ўқитувчи ўз дарсини қизиқарли ўтишини хохлайди. Илгари ўқитувчилар плакатлар ёрдамида ўқувчиларда дарсга қизиқтиришган бўлса, замонавий болаларни бу усул билан жалб этиш анча қийин. Ҳа, замон ўзгарди. Эндиликда мактабларда проекторлар ишлатилмоқда. Бугунги тавсиямиз ҳам проекторлар билан боғлиқ.

🔥22.4 K марта кўрилди

Мактабнинг 9–11-синф ўқувчиларини касб-ҳунарга ўқитиш тартиби жорий қилинади

Мактабнинг 9–11-синф ўқувчиларини касб-ҳунарга ўқитиш тартиби жорий қилинади

“Ишчи касблар бўйича кадрларни тайёрлаш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Президент қарори қабул қилинди (ПҚ–5140-сон, 08.06.2021 й.).

🔥2.4 K марта кўрилди

Ўқитувчи тажрибасидан: шовқинли синфни тинчлантиришнинг ноанъананавий усуллари

Ўқитувчи тажрибасидан: шовқинли синфни тинчлантиришнинг ноанъананавий усуллари

Барча ўқитувчилар эртами-кечми шовқинли синфда жимликни ўрнатиш учун ўз усулларини ишлаб чиқадилар. Мақолада ўлик сукунатдан кўра самаралироқ ишлайдиган шовқин ҳақида эмас, балки дарсни ўтказишга ҳалақит берадиган, ўқитувчини тингламайдиган шовқинли синф ҳақида сўз боради.

🔥9.6 K марта кўрилди

Мактаб директори қандай бўлиши керак?

Мактаб директори қандай бўлиши керак?

Бугунги кунда раҳбар нафақат аниқ бир касб-ҳунарнинг эгаси, аввало ўзининг фаолияти ва инсонийлиги билан халқнинг ишончига муносиб бўлиши, юксак интеллектуал тафаккур соҳиби, узоқни кўра оладиган, доимо янгиликка интилиб, замон билан ҳамқадам бўлиб яшайдиган, қатъиятли шахс бўлиши лозим.

🔥20.8 K марта кўрилди

Ўқитувчининг ўз устида ишлаш дафтари

Ўқитувчининг ўз устида ишлаш дафтари

Ўқитувчи (педагог) – педагогик, психологик ва мутахасислик йўналишлари бўйича махсус маълумот, касбий тайёргарлик, юксак ахлоқий фазилатларга эга ҳамда таълим муассасаларида фаолият кўрсатувчи шахс ҳисобланади. Ўқитувчи шундай экан, ўз устида мустақил ва тинимсиз ишлаши, билимини янада ошириб бориши лозим. Шу билан…

🔥8.7 K марта кўрилди

Мактабда «Методик хона»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Мактабда «Методик хона»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

“Маҳорат мактаблари” педагогларнинг касбий маҳоратини ошириш, ўкитувчиларнинг ўзаро ҳамкорлигини йўлга қўйиш, бириктирилган умумтаълим мактаблари ўртасида ўзаро тажриба-алмашув жараёнини юзага келтириш, ўқув фанларидан ДТС ижросини ўрганишда аниқланган мураккаб мавзулар бўйича методик тавсиялар, дарс ишланмалари ва бошқа методик материаллар тайёрлаш ва таълим…

🔥2.8 K марта кўрилди

Халқ таълими тизимида «Маҳорат мактаблари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Халқ таълими тизимида «Маҳорат мактаблари»ни ташкил этиш бўйича йўриқнома

Умумий ўрта таълим мактабларида таълим-тарбия самарадорлигини ошириш, ўқувчиларнинг чуқур билим олишини таъминлашда ўз фани бўйича кенг билимга эга, замонавий педагогик ва ахборот технологияларини, интерфаол дарс усулларини мукаммал ўзлаштирган, улардан ўқув-тарбия жараёнида фойдалана оладиган моҳир педагогларнинг ўрни катта. Улар сафини янада…

🔥2.1 K марта кўрилди

Чет тили фанидан таянч мактаби хужжатлари

Чет тили фанидан таянч мактаби хужжатлари

Маълумки, мамлакатимизда Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонуни ҳамда Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини амалга ошириш доирасида чет тилларини ўқитишнинг комплекс тизими, яъни уйғун камол топган, ўқимишли, замонавий фикрловчи ёш авлодни шакллантиришга, республиканинг жаҳон ҳамжамиятига янада интеграциялашувига йўналтирилган тизим яратиш мақсадида Ўзбекистон…

🔥2.7 K марта кўрилди
55863853