Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātioсвидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
2. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
3. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
4. Что определяет степень стандарта А2?
5. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
6. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
7. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
8. Что означает модель «9+3»?
9. В каком варианте не указана опорная компетенция?
10. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
11. Коммуникативная компетенция — это ... .
12. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
13. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
14. Учебник — это ... .
15. Компетенция — это ... .
16. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
17. Знания — это ... .
18. Система оценивания — это ... .
19. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
20. Каких целей должен достигнуть урок?
21. Укажите верное определение понятия «компетенции».
22. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
23. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
24. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
25. Умения — это ... .
26. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
27. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
28. Компетенция саморазвития — это ...?
29. Что определяет степень стандарта А1?
30. Что определяет степень стандарта А1+?
31. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
32. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
33. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
34. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
35. Компетенция саморазвития — это ... .
36. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
37. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
38. Тетрадь с заданиями — это ... .
39. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
40. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
41. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
42. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
43. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
44. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
45. Какие виды компетенций существуют?
46. Что определяет степень стандарта А2+?
47. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
48. Методическое пособие для учителя — это ... .
49. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
50. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий