Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātioсвидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. В каком варианте не указана опорная компетенция?
2. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
3. Тетрадь с заданиями — это ... .
4. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
5. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
6. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
7. Что определяет степень стандарта А2?
8. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
9. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
10. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
11. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
12. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
13. Коммуникативная компетенция — это ... .
14. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
15. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
16. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
17. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
18. Что определяет степень стандарта А1?
19. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
20. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
21. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
22. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
23. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
24. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
25. Компетенция саморазвития — это ... .
26. Компетенция саморазвития — это ...?
27. Что определяет степень стандарта А2+?
28. Методическое пособие для учителя — это ... .
29. Укажите верное определение понятия «компетенции».
30. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
31. Знания — это ... .
32. Система оценивания — это ... .
33. Умения — это ... .
34. Учебник — это ... .
35. Какие виды компетенций существуют?
36. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
37. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
38. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
39. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
40. Что означает модель «9+3»?
41. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
42. Компетенция — это ... .
43. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
44. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
45. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
46. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
47. Каких целей должен достигнуть урок?
48. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
49. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
50. Что определяет степень стандарта А1+?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий