Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātioсвидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Что означает модель «9+3»?
2. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
3. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
4. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
5. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
6. Компетенция саморазвития — это ... .
7. Что определяет степень стандарта А1?
8. Компетенция саморазвития — это ...?
9. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
10. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
11. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
12. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
13. Коммуникативная компетенция — это ... .
14. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
15. Учебник — это ... .
16. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
17. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
18. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
19. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
20. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
21. Компетенция — это ... .
22. Что определяет степень стандарта А1+?
23. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
24. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
25. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
26. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
27. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
28. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
29. Укажите верное определение понятия «компетенции».
30. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
31. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
32. В каком варианте не указана опорная компетенция?
33. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
34. Что определяет степень стандарта А2?
35. Система оценивания — это ... .
36. Умения — это ... .
37. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
38. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
39. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
40. Какие виды компетенций существуют?
41. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
42. Методическое пособие для учителя — это ... .
43. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
44. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
45. Что определяет степень стандарта А2+?
46. Каких целей должен достигнуть урок?
47. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
48. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
49. Тетрадь с заданиями — это ... .
50. Знания — это ... .

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий