Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātio — свидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
2. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
3. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
4. Компетенция саморазвития — это ... .
5. Компетенция — это ... .
6. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
7. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
8. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
9. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
10. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
11. Что означает модель «9+3»?
12. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
13. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
14. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
15. В каком варианте не указана опорная компетенция?
16. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
17. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
18. Компетенция саморазвития — это ...?
19. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
20. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
21. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
22. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
23. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
24. Укажите верное определение понятия «компетенции».
25. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
26. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
27. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
28. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
29. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
30. Учебник — это ... .
31. Методическое пособие для учителя — это ... .
32. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
33. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
34. Каких целей должен достигнуть урок?
35. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
36. Умения — это ... .
37. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
38. Тетрадь с заданиями — это ... .
39. Какие виды компетенций существуют?
40. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
41. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
42. Коммуникативная компетенция — это ... .
43. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
44. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
45. Что определяет степень стандарта А2+?
46. Что определяет степень стандарта А1?
47. Что определяет степень стандарта А1+?
48. Знания — это ... .
49. Что определяет степень стандарта А2?
50. Система оценивания — это ... .

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей”

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий