Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātio — свидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
2. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
3. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
4. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
5. Что определяет степень стандарта А2?
6. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
7. Что определяет степень стандарта А1?
8. Компетенция саморазвития — это ...?
9. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
10. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
11. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
12. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
13. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
14. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
15. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
16. Знания — это ... .
17. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
18. Тетрадь с заданиями — это ... .
19. Учебник — это ... .
20. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
21. Что определяет степень стандарта А2+?
22. Каких целей должен достигнуть урок?
23. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
24. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
25. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
26. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
27. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
28. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
29. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
30. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
31. Компетенция — это ... .
32. Методическое пособие для учителя — это ... .
33. Укажите верное определение понятия «компетенции».
34. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
35. Что определяет степень стандарта А1+?
36. Система оценивания — это ... .
37. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
38. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
39. Компетенция саморазвития — это ... .
40. Какие виды компетенций существуют?
41. Коммуникативная компетенция — это ... .
42. В каком варианте не указана опорная компетенция?
43. Умения — это ... .
44. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
45. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
46. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
47. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
48. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
49. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
50. Что означает модель «9+3»?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей”

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий