Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātioсвидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
2. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
3. Система оценивания — это ... .
4. Компетенция саморазвития — это ...?
5. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
6. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
7. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
8. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
9. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
10. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
11. Компетенция — это ... .
12. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
13. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
14. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
15. Методическое пособие для учителя — это ... .
16. Что означает модель «9+3»?
17. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
18. Что определяет степень стандарта А2+?
19. Каких целей должен достигнуть урок?
20. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
21. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
22. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
23. Тетрадь с заданиями — это ... .
24. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
25. Какие виды компетенций существуют?
26. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
27. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
28. Учебник — это ... .
29. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
30. Умения — это ... .
31. Компетенция саморазвития — это ... .
32. Коммуникативная компетенция — это ... .
33. Укажите верное определение понятия «компетенции».
34. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
35. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
36. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
37. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
38. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
39. Что определяет степень стандарта А2?
40. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
41. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
42. Знания — это ... .
43. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
44. Что определяет степень стандарта А1?
45. Что определяет степень стандарта А1+?
46. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
47. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
48. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
49. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
50. В каком варианте не указана опорная компетенция?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий