Вопросы аттестации для учителей - Ta’lim / Образование

Выберите язык:

Вопросы аттестации для учителей

Аттеста́ция (от фр. attestation от лат. attestātioсвидетельство, подтверждение) — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Порядок аттестации педогогических кадров Узбекистана проводится согласно постановлением Кабинета Министров от 13.05.2019 г. № 392, «Положение о порядке проведения аттестации педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных государственных образовательных учреждений».


attetstatsiya-2017

 В данной странице учителя могут проверить свои знания. Вопросы составлены в основном по 2 документам, это —

    • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении государственных образовательных стандартов среднего и среднего специального, профессионального образования» № 187 от 6 апреля 2017 г.,

 

  • Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения об общем среднем образовании» № 140 от 15 марта 2017 г.

1. Какие виды компетенций существуют?
2. На основе какого документа устанавливается норма системы оценивания?
3. Когда учащиеся освобождаются от переводных экзаменов и итоговой аттестации?
4. Укажите верно указанное определение компетенции, относящейся к предмету.
5. Что означает модель «9+3»?
6. Как оцениваются знания умения и навыки в процессе общего среднего образования?
7. На момент какой даты, детям , котрым не исполнилось 6.5 лет ведется разъяснительная работа с родителями со стороны педагогов, психологов?
8. Система оценивания — это ... .
9. Целями госудрственных образовательных стандартов являются — ...
10. При каком количестве учащихся в 1-4 классах возможно объединение классов в малокомплектных школах?
11. Какой элемент относится к компетенции саморазвития?
12. Какой элемент не относится к коммуникативной компетенции?
13. В каком году был введен Государственный стандарт общего среднего образования, в котором были раскрыты минимальные требования к уровню подготовки учащихся?
14. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
15. Национальная и общекультурная компетенция — это ...?
16. Умения — это ... .
17. Компетенция саморазвития — это ... .
18. Учебник — это ... .
19. Компетенция саморазвития — это ...?
20. Коммуникативная компетенция — это ... .
21. Кому дается право сдачи экзаменов путем экстерната?
22. Дайте определение государственным общеобразовательным стандартам.
23. Что определяет степень стандарта А2?
24. Какие есть виды осуществления контроля за выполнением ГСО?
25. Что регламентирует опорная учебная программа общего среднего образования?
26. Методическое пособие для учителя — это ... .
27. С каким контингентом учащихся можно превратить общеобразовательную школу в филиал?
28. Тетрадь с заданиями — это ... .
29. Какой элемент относится к компетенции математической грамотности и использования достижения науки?
30. Что определяет степень стандарта А2+?
31. Что определяет степень стандарта А1+?
32. В каком году был введен Государственный стандарт ‎системы непрерывного образования Республики Узбекистан, в котором были раскрыты требования ‎‎‎‎к уровню подготовленности выпускников всех ступеней ‎образования?
33. На основании какого документа были приняты Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
34. Как осуществляется непрерывное образование в Узбекистане?
35. Компетенция социальной активной гражданской позиции - это ...?
36. Укажите верное определение понятия «компетенции».
37. Кто утверждает Государственные образовательные стандарты общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?
38. Сколько часов в 1 классе выделяется на изучение тем по математике на А1 уровне?
39. Что определяет степень стандарта А1?
40. Для кого организуется домашнее индивидуальное обучение?
41. В каком варианте не указана опорная компетенция?
42. Для каких классов учебный год сотавляет 33 недели?
43. Компетенция — это ... .
44. Что должен знать учитель для достижения образовательных целей?
45. По каким предметам можно оценить успеваемость учащихся по международным стандартам?
46. Каких целей должен достигнуть урок?
47. Знания — это ... .
48. Укажите вариант в котором неправильно указаны опорные компетенции.
49. Какое количество учащихся не должно превышать в классе из расчета нормативов площади учебных кабинетов?
50. Кто организовывает внедрение Государственных образовательных стандартов общего среднего образования и средне-специального, профессионального образования?

10 идей о “Вопросы аттестации для учителей

  1. Наталия

    Тесты дают возможность подготовки к аттестации, и это здорово, хотелось бы ещё знать, на какие вопросы были даны неправильные ответы. Компьютер их не выдаёт. Самое главное, чтоб вопросы аттестации соответствовали этим вопросам. Потому что в прошлые лета были вопросы, не относящиеся к нашей программе. Были вопросы по высшей математике.

Добавить комментарий