Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
2. Что такое стимулирование учения?
3. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
4. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
5. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
6. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
7. Что такое «андрогогика»?
8. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
9. Определите виды обучения.
10. Основной метод воспитания – это:
11. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
12. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
13. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
14. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
15. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
16. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
17. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
18. Что означает слово «синквейн»?
19. Деятельность учителя основывается на —
20. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
21. Как осуществляется виртуальное обучение?
22. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
23. Что означает слово «дидактика»?
24. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
25. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
26. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
27. Что такое учение?
28. Назовите основные типы уроков.
29. Развитие педагогики как науки определяет
30. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
31. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
32. Что означает слово «педагогика»?
33. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
34. Что такое «тифлопедагогика»?
35. Педагогическая технология – это … .
36. Что называется обучением?
37. Что такое «олигофренопедагогика»?
38. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
39. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
40. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
41. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
42. Кто участвует в процессе воспитания?
43. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
44. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
45. Главной целью образования является:
46. Основы классно – урочной системы заложил:
47. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
48. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
49. Что означает слово «мотив»?
50. « ... » — познание от частного к общему.
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.