Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
2. Что означает слово «педагогика»?
3. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
4. Назовите основные типы уроков.
5. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
6. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
7. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
8. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
9. Главной целью образования является:
10. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
11. Что такое стимулирование учения?
12. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
13. Что называется обучением?
14. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
15. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
16. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
17. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
18. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
19. Что такое «тифлопедагогика»?
20. Что такое «олигофренопедагогика»?
21. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
22. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
23. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
24. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
25. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
26. « ... » — познание от частного к общему.
27. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
28. Что означает слово «дидактика»?
29. Что означает слово «мотив»?
30. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
31. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
32. Определите виды обучения.
33. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
34. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
35. Деятельность учителя основывается на —
36. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
37. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
38. Педагогическая технология – это … .
39. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
40. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
41. Что такое «андрогогика»?
42. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
43. Что означает слово «синквейн»?
44. Развитие педагогики как науки определяет
45. Кто участвует в процессе воспитания?
46. Основы классно – урочной системы заложил:
47. Как осуществляется виртуальное обучение?
48. Что такое учение?
49. Основной метод воспитания – это:
50. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.