Педагогика – это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.
В данной странице вы можете проверить свои знания по педагогике. На каждый правильный ответ вы можете получить 2 балла (50х2 = 100). В конце теста нажав на кнопку «проверить результат» можете узнать сколько баллов вы набрали. Удачи вам! 😉
1. Что такое стимулирование учения?
2. Исторически наиболее ранним методом исследования в дидактике является:
3. Слово «метод» произошло с греческого и означает « . . . » .
4. « ... » — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности.
5. Как называется работа, при которой организуется деятельность группы учащихся?
6. Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса
7. Определите виды обучения.
8. « ... » — занятие по определенной программе, предусматривающее предварительную подготовку к нему участников.
9. Расхождение между уровнем актуального развития и уровнем потенциального развития, которого ребёнок может достигнуть, решая задачи под руководством взрослого и в сотрудничестве со сверстниками, – это:
10. Что является самым элементарным в проектировании дидактики?
11. Процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов – экологических, социальных, экономических, идеологических, психологических и т.д., достижение уровня зрелости, устойчивости это —
12. Как осуществляется виртуальное обучение?
13. Основной метод воспитания – это:
14. Что означает слово «мотив»?
15. Что такое учение?
16. Назовите основные типы уроков.
17. Дайте определение методу критического мышления «Кластер».
18. По характеру познавательной деятельности учащихся выделяют следующие методы:
19. Предметная поддержка учебного процесса – это … .
20. Что означает слово «педагогика»?
21. Какой ученый ввёл научный оборот термин «социология»?
22. Что означает слово «синквейн»?
23. « ... » — произошло от греческого и означает «отыскиваю», «открываю»; — отрасль знания, научная область, изучающая специфику творческой деятельности.
24. Главной целью образования является:
25. Основой обучения критическому мышлению являются три фазы:
26. Последовательно расположите этапы решения педагогических задач:
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
прогностический этап -1
аналитический этап -2
рефлексивный этап -3
процессуальный этап - 4
27. Развитие педагогики как науки определяет
28. Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через:
29. Во времена, когда возникло слово «гимназия», в учебных заведениях проходили в основном ... .
30. Что такое «тифлопедагогика»?
31. «Каждый имеет право на образование. Государство гарантирует получение бесплатно общего образования. Школьное дело находится под надзором государства».
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
Какая статья какого правового документа была приведена выше?
32. Что такое «олигофренопедагогика»?
33. Что означает слово «дидактика»?
34. Впервые обучение разделил на учение и преподавание:
35. Что такое «андрогогика»?
36. Что называется обучением?
37. Кто участвует в процессе воспитания?
38. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
39. Когда был принят первый закон об образовании Республики Узбекистан?
40. Как называется семья, в котором есть ребёнок?
41. « ... » — познание от частного к общему.
42. Слово «репетитор» произошло с латинского и означает:
43. Термин «дидактика» впервые в научно – практический оборот ввёл:
44. Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.
45. Деятельность учителя основывается на —
46. Кто является основоположником современной девиантологии, социологии девиантного поведения?
47. Основы классно – урочной системы заложил:
48. Педагогическая технология – это … .
49. На основе активизации и интенсификации деятельности можно выделить следующие технологии:
50. « ... » — активное восприятие, запоминание информации и ее воспроизведение.
Спонсор плагина: Тесты для девочек
Manga bu test savollari juda ham yoqdi . Vaqtimni mazmunli sarfladim .Bilimlarimni qanchalik ekanligini sinab ko’rdim.
Menga test yoqdi
Албатта фойдали бўлди. Унутилганларни бир қатор ёдга олинди.