дарс ишланмаси Archives - Ta’lim / Образование

дарс ишланмаси

«Қадимги Юнонистон маданияти» очиқ дарс ишланмаси

«Қадимги Юнонистон маданияти» очиқ дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 1,310 Жиззах ВХТБга қарашли «Умид» Ихтисослашган Давлат Умумтаълим мактаб-интернатининг  тарих фани ўқитувчиси Пардаева Гулшан Ўктамовнанинг «Қадимги Юнонистон маданияти» (27-дарс) номли 1-соатлик очиқ ишланмаси эътиборингизга ҳавола этилмоқда. 

Рус тили фанидан очиқ дарс ишланмаси

Рус тили фанидан очиқ дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 5,998 Ушбу саҳифа орқали рус тили фанидан очиқ дарс ишланмаси ва унга маҳсус тайёрланган видеороликлар билан танишиб, саҳифа сўнгида тақдимот ва тарқатма материалларни юклаб олишингиз мумкин. Файллар tasix тизимида бўлгани учун, компьютердан юклаганингиз учун трафигингиз кетмайди.

Дарс ишланмасида учрайдиган атама ва терминлар изоҳи

Дарс ишланмасида учрайдиган атама ва терминлар изоҳи

Ko‘rishlar soni 2,085 Дарс бу, синфда тақвим-мавзу режа асосида белгиланган вақт давомида ўқитувчи томонидан ўқувчилар учун ўқув-тарбия жараёнининг мақсадли ташкил этилишидир. Лекин дарс ишланмасида учрайдиган термин ва атамалар қандай маъноларни англатади, буни биламизми? Ушбу мақолада дарс ишланмасида учрайдиган атама ва…

Рус тилидан очиқ дарс ишланмаси

Рус тилидан очиқ дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 2,045 Ноябрь ойида мактабларда рус тили ва адабиёти фан ойлиги ўтказилиши муносабати билан ушбу фан ўқитувчилари учун дарс ишланмалар, тестлар, назорат ишлари, тарқатма материаллар ва видеодарсларни сайтга жойлаштириб борамиз. Ушбу саҳифамизда эса рус тилидан очиқ дарс ишланмасини юклаб…

Ўзбек тилидан «Машҳур кишилар. Ҳажм-ўлчов сифатлари» дарс ишланмаси

Ўзбек тилидан «Машҳур кишилар. Ҳажм-ўлчов сифатлари» дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 837 Жиззах ВХТБга қарашли «Умид» ихтисослаштирилган давлат умумтаълим мактаб-интернатининг ўзбек тили фани ўқитувчиси Неъматова Ҳулкар Абдулбакиевнанинг «Машҳур кишилар. Ҳажм-ўлчов сифатлари» номли 1-соатлик очиқ ишланмаси эътиборингизга ҳавола этилмоқда. 

«Сўз сеҳри» дарс ишланмаси (видео)

«Сўз сеҳри» дарс ишланмаси (видео)

Ko‘rishlar soni 1,372 Жиззах ВХТБга қарашли «Умид» ихтисослаштирилган давлат умумтаълим мактаб-интернатининг ўзбек тили фани ўқитувчиси Неъматова Ҳулкар Абдулбакиевнанинг 7-синф, 15 ўқувчига мўлжалланган «Сўз сеҳри» номли 1-соатлик очиқ ишланмаси эътиборингизга ҳавола этилмоқда. 

«Инсоний фазилатлар. Қўшма ва жуфт отларнинг ясалиши ва қўлланиши» дарс ишланмаси

«Инсоний фазилатлар. Қўшма ва жуфт отларнинг ясалиши ва қўлланиши» дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 716 Жиззах ВХТБга қарашли «Умид» ихтисослаштирилган давлат умумтаълим мактаб-интернатининг ўзбек тили фани ўқитувчиси Неъматова Ҳулкар Абдулбакиевнанинг 7-синфга мўлжалланган «Инсоний фазилатлар. Қўшма ва жуфт отларнинг ясалиши ва қўлланиши» номли 1-соатлик очиқ ишланмаси эътиборингизга ҳавола этилмоқда. 

«Интерактив веб-сайтлар» дарс ишланмаси

«Интерактив веб-сайтлар» дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 1,482 Жиззах ВХТБга қарашли «Умид» Ихтисослашган Давлат Умумтаълим мактаб-интернатининг  информатика фани ўқитувчиси Шукуров Шаҳзоднинг «Интерактив веб-сайтлар» (64-дарс)  номли 1-соатлик очиқ ишланмаси эътиборингизга ҳавола этилмоқда. 

«Дунё океанининг атмосфера ва қуруқликка таъсири» дарс ишланмаси

«Дунё  океанининг атмосфера ва қуруқликка  таъсири» дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 806 Дарснинг мақсади: Таълимий мақсад:  Ўқувчиларга дунё океанининг атмосфера  ва қуруқликка таъсирини тушунтириб бериш Тарбиявий мақсад:  Ўқувчиларга экологик тарбия бериш, Ватанимизга меҳр-муҳаббат ҳисларини шакллантириш. Ривожлантирувчи мақсад: Ўқувчиларни мустақил фикрлашга ўргатиш, нутқ маданиятини ўстириш, ўз-ўзини бошқаришга йўналтириш, ҳозиржавоблик, топқирлик…

«Ички секреция безлари ҳақида умумий тушунча» дарс ишланмаси

«Ички секреция безлари ҳақида умумий тушунча» дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 1,932 Фан: Одам ва унинг саломатлиги Дарс мавзуси: 35 – дарс. Ички секреция безлари ҳақида умумий тушунча. Дарснинг таьлимий мақсади: Ички секреция безлари ҳақида маьлумот бериш. Дарснинг тарбиявий мақсади: Ўқувчиларнинг тўғри ўсиб ривожланиши, соғлом авлодни тарбиялашни ўргатиш. Ривожлантирувчи…

«Қамчибек Кенжанинг “Ҳинд сориға” асарини саёҳатнома намунаси сифатида ўрганиш ва таҳлил қилиш» дарс ишланмаси

«Қамчибек Кенжанинг “Ҳинд сориға” асарини саёҳатнома намунаси сифатида ўрганиш ва таҳлил қилиш» дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 836 Жиззах ВХТБга қарашли «Умид» ихтисослаштирилган давлат умумтаълим мактаб-интернатининг ўзбек тили фани ўқитувчиси Неъматова Ҳулкар Абдулбакиевнанинг «Қамчибек Кенжанинг “Ҳинд сориға” асарини саёҳатнома намунаси сифатида ўрганиш ва таҳлил қилиш» номли 1-соатлик очиқ ишланмаси эътиборингизга ҳавола этилмоқда. 

«What is advertisement?» очиқ дарс ишланмаси

«What is advertisement?»  очиқ дарс ишланмаси

Ko‘rishlar soni 1,005 Жиззах ВХТБга қарашли «Умид» Ихтисослаштирилган давлат умумтаълим мактаб интернати инглиз тили ўқитувчиси Содиқов Насим Хусанбоевич АКТ ёрдамида «What is advertisement?» номли очиқ дарс ўтди. Қўйида ушбу очиқ дарсдан олинган фотожамламаларни ва дарс ишланмасини юклаб олишингиз мумкин.

Физика фанидан кунлик дарс ишланмалари (6-синф)

Физика фанидан кунлик дарс ишланмалари (6-синф)

Ko‘rishlar soni 1,091 Бир неча вақт муқаддам ўқитувчиларга қулайлик туғдириш мақсадида математика фанидан (6-синф) кунлик дарс ишланмаларни сайтга жойлагандик. Бу анъанамизни давом эттирган холда, ушбу саҳифага 6-синф физика фани ўқитувчилари учун кунлик дарс ишланмаларини юкладик. Ушбу файл TAS-IX тизимида жойлаштирилган.